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    小班上學期計劃
    來源:www.u1494.cn分類:幼兒園大班工作總結時間:2015-09-27

     一、 本學期幼兒發展總目標

    1、培養幼兒的進餐習慣,是他們懂得珍惜糧食。提高自我服務能力。

    2、培養幼兒對運動的興趣,體驗運動的樂趣,開展區域性體育活動,在運動中逐步培養幼兒大膽、自信、勇敢的個性心理品質。

    3、激發幼兒活動的愿望、探索的興趣,鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達、培養良好的學習習慣。

    4、開展自主性活動和學習性活動,鼓勵幼兒積極參加活動

    二、 具體目標與措施

    (一)、生活活動

    目標:

    1、愉快來園,愿意參加幼兒園的各類活動,能繼續適應集體生活。

    2、學習使用小勺吃飯,在老師的幫助提醒下能吃得干凈,不將飯菜含在嘴里。

    3、糾正不良的睡眠習慣。

    4、會穿脫寬松的衣褲。

    5、學習自理大小便(會使用蹲坑)。

    6、知道室內不大聲叫喊,不把手指、不干凈東西放進嘴里,不摳鼻。

    7、懂得贓物、玩具不放進耳鼻口。根據季節變化、運動量的大小增減衣服。

    8、學習正確的洗手方法,知道飯前、便后洗手。

    9、學會使用毛巾進行擦臉、擦嘴。

    措施:

      幼兒更多的關愛、并與家長及時溝通,指導家長正確配合老師做好幼兒的保育工作。
    2、利用兒歌、游戲、故事等形式使幼兒學習正確洗手、吃飯、睡覺、穿脫衣服等生活常規,使幼兒養成良好的生活習慣。

    3、在學習性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子、毛巾等等給孩子鍛煉的機會。

    4、在分組教學中進行個別幼兒的教育。

    5、通過每天的進餐活動,培養幼兒文明進餐習慣。

    6、班級三位一體,共同管理好班級工作。

    (二)、運動活動

    目標:

    1、在體育鍛煉中,能做到保護好自己,不到危險的地方玩。

    2、在老師的鼓勵下愿意參加各類活動。

    3、能自然地走,在直線、曲線上走。雙足交替上下樓梯。兩腳并攏向前輕輕地跳。

    4、會玩中型運動器具。

    5、學習模仿操和器具操。

    措施:

    1、開展區域性體育活動,培養幼兒的參與性與興趣,促進肌體的協調發展。

    2、保證每天二小時的戶外鍛煉時間。

    3、學會玩具模仿操、小兵操和響環操。

    4、制作并提供多種運動小器具(飛標、沙袋、罐子、球藍等等),豐富幼兒的體育鍛煉活動內容。

    (三)、學習活動

    目標:

    1、愛祖國、愛家鄉,知道自己是中國人,喜歡老師,愛爺爺奶奶,愿意上幼兒園。

    2、在老師的引導下,產生對周圍事物的興趣。學著用各種感官感知周圍周圍的事物,感知其明顯的特征。

    3、觀察幾種常見的水果及其他食品,感知冬天的明顯特征。

      4、經??绰犛|摸周圍生活中各種顏色、形狀、聲音,并對它們變化、聲響發生興趣,喜歡音樂活動、美工活動。

    5、 在老師的指導下學唱簡單的歌曲,做簡單的韻律動作,初步用動作表示音樂的感受。

    6、學聽普通話,能與同伴一起安靜地聽老師講話。學說普通話愿意模仿老師的發音,愛跟老師學念兒歌,講故事中簡單短句。愿意用語言回答別人的問題。

    7、能口手一致點數1-3,認識幾何圖形,學習排序歸類,學習分辨白天黑夜,拼簡單的人物動物拼版。

    8、能以愉快情緒參加英語活動,學會用英語問老師好。

    措施:

    1、創設符合小班幼兒年齡的環境,體現以幼兒為主的指導思想,根據主題活動布置環境,使幼兒、家長參與環境布置,做到師生互動,生生互動。如“水果娃娃展覽”“爺爺奶奶照片展”等。

    2、定期將幼兒作品進行展示活動,使每個幼兒體驗成就感。

    3、創設英語環境,使小朋友在其中愉快參與學習,學會一些簡單的口語、兒歌、歌曲。

    4、參加各項活動,學會動手動腦想結合。(敬老節活動、愛祖國知識競賽活動、國慶游園活動、運動會等)

    5、在帶幼兒走出去的活動中,給予幼兒豐富的知識,滿足他們的好奇心,讓幼兒有充分的動手、動腦的機會,使幼兒通過活動得到滿足,得到愉快的體驗。(如秋游等活動)

    (四)、游戲活動

    目標:

    1、豐富生活經驗,能用語言和動作去模仿,積極體驗角色的情感和態度。

    2、創設條件,豐富幼兒的知識經驗,感性經驗和游戲語言。

    3、初步掌握一些進行角色游戲的基本技能。

    4、豐富和加深幼兒對建筑物的印象和表象。

    5、初步掌握結構游戲中的構造技巧,運用插塑、積木的玩具構造比較粗輪廓的物體。愛護玩具,游戲后送玩具回家。

    措施:

    1、提供符合小班幼兒的大玩具,

    2、在游戲中注意觀察幼兒的活動并為他們提供需要的游戲材料。

    3、鼓勵幼兒從家里帶來廢舊物品,教師制作一些成品娃娃家用品。

    4、幼兒自選主題,充當角色,并在游戲中感到快樂。

    (五)、家長工作

    1、召開家長會,彼此溝通。

    2、邀請家長參加“敬老活動”并及時做好反饋工作。

    3、樹立幼兒園與社會、家庭一體化的教育觀,繼續辦好家園之窗,利用家園聯系冊向家長定期匯報幼兒在園情況。

    4、及時做好家長工作。

    5、請家長配合老師收集家里的廢物支持教學,參加園內的各項親子活動。

    以上是我們針對班級幼兒發展情況制定的本學期計劃,希望在我們班組員的共同努力下,在家長的配合下,孩子們健康、愉快的成長。 

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